| Mantente R.E.A.L. Programa de Estrategias de Resistencia ante las Drogas
Descripción general  Mantente R.E.A.L. es un programa de prevención del consumo de drogas y  otras conductas problemáticas en la adolescencia que presta gran  atención al desarrollo de habilidades personales y sociales de  resistencia a la presión social para consumir otras o involucrarse en  otras conductas antisociales. El programa Mantente R.E.A.L. tiene  en cuenta la diversidad cultural, ha sido elaborado, implantado y  evaluado en EE.UU. por un equipo de la Universidad del Estado de  Arizona, y ha sido reconocido por la Administración de Servicios de  Salud Mental y del Abuso de Sustancias (SAMHSA) como un programa  eficaz.
 Lo que diferencia a Mantente R.E.A.L. de otras iniciativas preventivas es que es un  programa MULTICULTURAL,  que pretende integrar en su contenido y su formato de trabajo los  valores culturales de los distintos grupos poblacionales a los que se  dirige. De esta forma, Mantente R.E.A.L. consigue ser una intervención  preventiva adaptada a la diversidad étnica presente en nuestras aulas,  fruto directo del fenómeno de la inmigración.
 El equipo de investigación UDIPRE colabora estrechamente con los  autores del programa para llevar a cabo la adaptación de Mantente  R.E.A.L. a nuestro contexto. Concretamente nuestro propósito es  incorporar en el programa las características propias del alumnado  autóctono e inmigrante de los centros escolares gallegos.
 Estructura  del programa  La adaptación a nuestro contexto del programa Mantente R.E.A.L. consta  de 11 sesiones diseñadas para ser aplicadas durante 11 semanas  consecutivas, en clases de 45 minutos cada una. Las actividades de  naturaleza interactiva de cada sesión promueven que los alumnos  trabajen de forma cooperativa, se establezcan debates y se escenifiquen  las habilidades de resistencia que se entrenan en el grupo  (role-playing). Los temas de cada sesión  se muestran en el siguiente cuadro:
 
       
         
           
             | Programa Mantente    R.E.A.L.  |  
             | NÚMERO | TEMA DE LA SESIÓN |  
             | SESIÓN 1 | Opciones y Elecciones |  
             | SESIÓN 2 | Identificando Valores |  
             | SESIÓN 3 | Opiniones y Creencias sobre la Salud |  
             | SESIÓN 4 | Riesgos |  
             | SESIÓN 5 | Expresión de Sentimientos |  
             | SESIÓN 6 | Comunicación y Conflicto |  
             | SESIÓN 7 | Rechaza |  
             | SESIÓN 8 | Explica |  
             | SESIÓN 9 | Apártate, Evita |  
             | SESIÓN 10  | Lárgate, Abandona |  
             | SESIÓN 11  | Redes    de Apoyo y Repaso del Programa   |  Objetivos del programa   El propósito principal de Mantente R.E.A.L. es enseñar a los  adolescentes cómo decir que NO a las ofertas de sustancias de una forma  práctica y fácil de recordar, usando estrategias representadas por el  acrónimo REAL-Rechaza, Explica, Apártate, y Lárgate. Estas estrategias  ayudan a los adolescentes a mantenerse libres de drogas preparándolos  para actuar de una forma contundente en las situaciones en las que se  ven presionados a implicarse en conductas antisociales.  Materiales del programa  El programa Mantente R.E.A.L. está compuesto  por:   
       
         Manual del Profesor/a. Manual del Alumno/a Vídeos protagonizados por adolescentes, con historias basadas en sus  experiencias, que demuestran cómo los adolescentes usan las estrategias  de R.E.A.L. para resistir el uso de drogas en situaciones de la vida  cotidiana. |